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您能谈谈对中国体罚式教育的看法吗?

银元小玩家
2021/6/12 1:51:32
您能谈谈对中国体罚式教育的看法吗?

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2个回答

  • 西兰尹

    2021/6/13 3:49:51

    中国人的文化历史源远流长,都是劳动人民在长期的生产劳动实践中用智慧所创造出来的。博大精深,奥妙无穷。比如说:汉语汉字,农耕技术,火药、印刷术、纺织、度量衡、术数、易经八卦、指南针、甲骨文、竹简、春秋、伦语、百家姓、孔孟之道等等都是我所理解的中国文化历史内容。

    另外还有像,中国人自己的道教文化、老子、墨子学说都是中国古代当时比较先进

    的思想文化先驱,比起西方国家的文化起

    码的要早上一千多年的灿烂辉煌成就,足

    以说明我们的华夏文明在当时领先于世界

    民族文化之林!

    随着时代的不断发展和进步,从古至今,我

    们都进入到了21世纪,现代劳动人民又创造

    电子信息技术,数字视频,远程教育,视频

    医学,网络营销等等这些都是属于劳动人民

    在高技术生产方面用智慧所创造的文化。

    因为,"信息创造价值"深入人心,价值

    又会派生出新文化,新文化又是会促进社

    会价值的提升和不断的发展。

    综上所述,我认为:这才是我们大家对于现

    今文化发展的看法和认识!

    我们从现在开始起都要不断学习,终身学习

    完善自我,紧跟时代潮流的发展和进步,在

    中国共产党的正确领导之下,坚持走"改革

    开放"发展创新之路,团结一心,为早日实现中国人民的伟大"复兴之梦",创造出自己更加灿烂辉煌的文化而努力奋斗!

  • 禅参道问

    2021/6/18 5:30:49

    国家已明确:制定实施细则,明确教师教育惩戒权。教育惩戒权将赋予教师。但是"权利"与责任,与风险同在。如果不谨慎用权,不注意把握,就会从惩戒教育滑到体罚行为的边缘。给教师自己带来麻烦。

    严格地说,教育惩戒和体罚是有本质区别的,不能简单理解惩戒教育就可轻微的体罚学生,这样就容易被家长揪小辫子。小题大作,失去主动权。

    什么是体罚行为?对身体责罚,造成身体和心理疼痛的行为。两个要素,一是身体疼痛,二是心理受影响。通过痛来知错改错。国家法律是不充许的。

    而惩戒教育是治理过错,警戒将来不再违反。换句话说,惩戒教育不能接触学生身体,所以不能对学生动手动脚予以教育。

    那么怎样来对学生进行惩戒教育?

    最权威的就是等国家的实施细则出台,严格按国家规定来执行。

    可否这样来对学生进行惩戒教育,如果学生课堂上违反纪律,注意力不集中,给予点名,或不点名提醒教育。严重违反纪律,影响他人学习的,惩戒在原位站着听课,或请到行间适当位置站着上课。上课迟到的学生在教室行间站着听课,适当时解除。

    不完成作业的,视其情况,对多次不完成的,要求家长(或监护人)陪同完成,陪同点交作业。

    如上体育课违纪,罚作几个俯卧撑,或适度跑步(教师陪同注意)。

    学生严重违规违纪行为,请家长陪同教育,学生写检查,保证书,家长签名保证。罚抄写背诵中小学生行为规范等。

    对学生的惩戒教育离不开学生家长。必须把学生家长拉进来,配合教育。

    不伤学生身体的处罚形式是有的,教师应根据实际情况洽当选用。

    学校和班级应宣传做好学生成长记录(小学阶段)和综合评价(中学阶段),列入中考,高考的综合评价记等。影响中考,高考的录取参考。让学生和家长引起重视,减少学生违规违纪行为,达到教育之目的。




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